La Frutiguagua visita este fin de semana Fuerteventura

La Frutiguagua visita este fin de semana Fuerteventura

Tras su paso por Gran Canaria, la Frutiguagua del Plan de Consumo de Frutas y Verduras en los Colegios del Gobierno de Canarias, continúa con su recorrido por las Islas. Este fin de semana, de 10:00 a 14:00 horas, podrá visitarse en la Avenida Paco Hierro (junto a la Policía Local), en Gran Tarajal, Fuerteventura.

El siguiente sábado, 29 de junio, estará en la Plaza de la Constitución, en Arrecife, y el 30 de junio en el Mercadillo de Teguise, en Lanzarote.

Se trata de una iniciativa que forma parte del Plan de Consumo de Frutas y Verduras en los Colegios, que desarrolla la Consejería de Agricultura, Ganadería y Pesca del Gobierno de Canarias en colaboración con las áreas de Educación y Sanidad para promover una alimentación saludable y la agricultura local, y que este año llega a un total de 82.957 escolares de 375 centros educativos de toda Canarias.

En el caso de este peculiar vehículo, a través de distintas actividades didácticas desarrolladas por animadores, los niños y niñas aprenden de forma divertida las características y propiedades de las frutas y verduras de cercanía y la importancia de consumirlas.

Los principales objetivos de este proyecto son la generación de una experiencia de aprendizaje a través del juego para promover la educación alimentaria desde edades tempranas y potenciar la ingesta de frutas y verduras frescas, de temporada, y de kilómetro 0.

Aumenta el consumo de fruta entre los escolares canarios

Aumenta el consumo de fruta entre los escolares canarios

El 81% de los colegios que ha participado en el Plan de Consumo de Frutas y Hortalizas ha conseguido que más del 75% de los estudiantes que participó en este programa, desarrollado por el Gobierno de Canarias con fondos propios y europeos, consuman más fruta.

Según un estudio de evaluación de este programa, el 98% de los coordinadores de esta iniciativa en los colegios declara haber observado alguna mejoría en la aceptación de la fruta por parte de los niños y niñas, y el 90% manifiesta que la acogida de los padres ha sido entre positiva y muy positiva. Asimismo, el 98% considera este proyecto como una experiencia muy positiva o positiva que aumenta los conocimientos de los alumnos y que influye sobre los hábitos alimenticios de estos.

En el marco de esta acción- promovida por las consejerías de Agricultura, Ganadería, Pesca y Aguas; Educación y Universidades; y Sanidad- la empresa pública Gestión del Medio Rural (GMR) ha repartido 169.786 kilos de fruta y verdura a 44.443 niños y niñas, de entre 3 y 12 años de edad. Cada estudiante ha percibido un total de 26 porciones y 3,82 kilos de estas producciones. Asimismo, han participado en esta actuación, dirigida a promover hábitos de vida saludables y prevenir la obesidad y las enfermedades asociadas, un total de 170 centros educativos públicos de Infantil y Primaria, que forman parte de la Red Canaria de Escuelas Promotoras de Salud.

Según datos extraídos de la encuesta realizada por el Ejecutivo canario a un total de 7.690 estudiantes y 1.575 docentes participantes en esta iniciativa, el 42,4% de los alumnos y alumnas afirma que consume fruta a diario. El porcentaje que ingiere estas producciones tres o más veces a la semana es del 33,5%, mientras solo el 1,8% de los estudiantes no la consumen nunca. En este último caso se aprecia que el porcentaje de niños no consumidores (2,2 % ) es mayor que el de niñas (1,3%).

Por otro lado, el consumo de verdura es significativamente menor al de fruta, ya que solo un 21,2% de los alumnos dicen hacerlo a diario.

Se observa que hay un mayor porcentaje en el consumo de 3 o más veces a la semana con un 31,0% y en el de 1-2 veces a la semana con un 25,9%. Un 8,4% dice que no consume fruta nunca. Atendiendo al género, el porcentaje de niñas que consume verdura todos los días (22,6%) y 3 o más veces a la semana (32,8%) es significativamente mayor que el de los niños. En cambio, el porcentaje de niños que dice consumir verdura menos de 1 vez a la semana (12,8%) y nunca (10,0%) es significativamente mayor que el de las niñas.

De las frutas entregadas a los escolares -plátano, fresa, naranja, melón, sandía, papaya y tomate cherry- la sandía (93%) y el plátano (90,7%) son las frutas que más gustan a los escolares; y la papaya y el tomate cherry, las que menos, con un 55,3% y 61,1% respectivamente.

Por otro lado, la percepción de los alumnos sobre los talleres en forma de juegos que han acompañado la entrega de estos productos es muy positiva, de forma que otorgan una puntación de entre 8 y 8,9 (sobre diez) a los diferentes conceptos evaluados, entre los que se encuentran el interés de la actividad, si han aprendido algo sobre la importancia de comer fruta, la implicación de los hogares para que haya un mayor consumo de frutas, si han entendido la información del folleto o las explicaciones del profesores, y si le gustaría realizar otros talleres de esta temática.

Cabe destacar que a la mayoría de los encuestados (87,8%) sí les gustaría realizar más talleres de frutas y verduras, y solo a un 7,5% no le apetecería participar en una actividad similar.

La evaluación que hacen los docentes de esta iniciativa también es muy buena. Los aspectos con mayor puntuación son los que hacen referencia a la participación del alumnado (8,7) y al interés que han generado los talleres en los estudiantes para aumentar el consumo de frutas (8,5).

Por edades

Con respecto al consumo de fruta por edades destaca que el porcentaje de alumnos menores de 10 años que ingiere fruta todos los días (52,3%) y que no la consumen nunca (1,5%) es mayor con respecto a otras edades. El porcentaje de estudiantes de 10, 11, y 12 años- 33,1%, 35,4% y 33,5% respectivamente- que consume fruta 3 o más veces a la semana es significativamente superior al de los escolares menores de 10 años (24,5%); y el porcentaje de consultados mayores de 12 años que consume fruta menos de 1 vez a la semana (8,6%) es más alto con respecto a las otras edades.

Cabe señalar que el consumo de verdura 3 o más veces a la semana en los alumnos de 10, 11 y 12 años es mayor con respecto a los alumnos menores de 10 años y mayores de 12 años. También es reseñable, el alto porcentaje de los alumnos menores de 10 años (12,5%) y mayores de 12 años (14,3%) que dicen no consumir nunca verdura con respecto a las otras edades.

Por islas

En todas las islas más del 40% de los escolares consume fruta todos los días y más de 30% lo hace tres o más veces a la semana, mientras que quienes consumen fruta una o dos veces a la semana no supera el 20 % en ninguna de las islas.

El porcentaje de alumnos que consume verdura todos los días es mayor en Fuerteventura, con un 24,3%, y en Tenerife, con un 24,0%. El menor porcentaje es del 17,5% en la isla de La Palma.

En cuanto al consumo de verdura 3 o más veces a la semana podemos destacar con mayor porcentaje a Fuerteventura (33,0%) y a Gran Canaria (32,0%). Y con menor porcentaje, un 24,3%, a La Gomera.

Como se observa, el porcentaje mayor de alumnos que dice consumir verdura 1-2 veces a la semana se encuentra en la isla de La Gomera, y es significativamente mayor con respecto a la isla de Tenerife y Fuerteventura.

El porcentaje de alumnos que consume verdura menos de 1 vez a la semana ronda entre el 10% y 13%. El menor porcentaje es en La Gomera con un 9,6%, y el mayor es en La Palma con un 12,8%.

En cuando los alumnos que no consumen nunca verdura, es destacable el alto porcentaje en Lanzarote (11,3%), con respecto a las demás islas.

FUENTE: http://www.gobiernodecanarias.org/noticias/agpa/Agricultura/74326/plan-frutas-hortalizas-colegios-logra-mas-75-escolares-incremente-consumo-productos

Abierto el plazo de presentación de ofertas para el suministro del Programa Escolar de Consumo de frutas, hortalizas y leche

Abierto el plazo de presentación de ofertas para el suministro del Programa Escolar de Consumo de frutas, hortalizas y leche

El suministro y distribución de fruta fresca a los centros escolares es una de las principales acciones del programa y, con el fin de materializar su decimocuarta edición, se ha publicado la licitación para el curso 2023/2024 de fruta fresca y frutos secos por valor de 381.127,05 euros.

Las ofertas por parte de las empresas interesadas en llevar a cabo estos suministros pueden presentarse hasta el 20 de octubre.

La Dirección General de Innovación y Promoción Alimentaria del Gobierno de Aragón ha abierto el plazo para la presentación de ofertas de cara a la licitación de los suministros de fruta fresca y frutos secos para los centros escolares de Aragón, en el marco del Programa Escolar de Consumo de frutas, hortalizas y leche.

El suministro de fruta fresca, consiste en su distribución al alumnado de infantil y primaria de los 380 centros escolares que han solicitado su participación para este curso. En total, deberán suministrarse 106.000 raciones en 8 entregas de carácter semanal de albaricoque, cereza, mandarina, manzana, pera y plátano de Canarias a 455 puntos de reparto de todo Aragón. Destacar que, para aprovechar las economías de escala, no se han fraccionado en lotes los centros participantes, si no que el contrato consta de un único lote. Además, se han previsto medidas de flexibilidad en la ejecución y el abono en 4 pagos para aliviar la carga financiera del adjudicatario durante la ejecución del contrato.

Esta iniciativa persigue el aumento del consumo de este tipo de productos a corto y largo plazo a través de su distribución a los centros escolares participantes. El programa se completa con la realización de diversas medidas de acompañamiento durante las semanas en que tiene lugar y persigue la mejora de los hábitos alimentarios de la población infantil, con la finalidad de reducir de los índices de obesidad y los riesgos de enfermedades graves asociados en la edad adulta, mejorando de este modo su calidad de vida.

Este programa está financiado gracias al Fondo Europeo Agrícola de Garantía Agrícola.

Más información y presentación de ofertas en la Plataforma de contratación del Sector Público pinchando en el siguiente enlace:

Contrato fruta

 

Vídeo saludable del CEIP Hermanos Argensola

Vídeo saludable del CEIP Hermanos Argensola

En el CEIP Hermanos Argensola se han comido el Sitema Solar. Literalmente.


Una de sus profesoras, Marta Calvo, nos envía un vídeo de esta experiencia tan divertida y nos la cuenta en unas pocas líneas…

«Durante todo el curso hemos tenido un rincón en la clase de vida practica con frutas y verduras para poder picar y hacer pausas activas durante la mañana. Han lavado y preparado la fruta y limpiado después todos los accesorios así como sus mesas.

Ha sido un éxito total ya que a final de curso hemos conseguido que niños que no comían nada de fruta o verdura pidan en casa ensaladas de pepino y rabanitos, zanahoria como merienda o almuerzo, prueben muchas frutas que desconocían y además, les chiflen.

Scape Room Virtual en el colegio Los Pueyos

Scape Room Virtual en el colegio Los Pueyos

El colegio Los Pueyos, de Villamayor de Gállego (Zaragoza), nos cuenta su experiencia en el Scape Room Virtual de las Verduras, Frutas y Lácteos de Aragón

Su director pedagógico, David Ramos, nos manda estas fotos y nos cuenta brevemente la experiencia: 

«El Colegio Los Pueyos participa en el Programa Escolar de Consumo de Frutas, Hortalizas y Leche y para complementar este tema hemos realizado el Escape room virtual de las frutas, hortalizas y leche de Aragón resultando muy motivador y divertido para nuestro alumnado.

Las sesiones se llevaron a cabo en grupo premiando a los jugadores al finalizar con una medalla y una merienda sana.»

A través del juego, se quiere implicar al alumnado de Primaria para promover el consumo de frutas en el marco del programa. Los juegos de pistas tienen diferentes pruebas virtuales para que los escolares aprendan sobre nuestras frutas, verduras y productos lácteos de una manera lúdica y divertida: saber cuáles son las verduras más típicas de Aragón, las características más destacadas de los productos objeto del programa y así conectar y valorar más nuestra agricultura y sus frutos.

Participar es muy fácil, todo se puede hacer de forma digital y totalmente gratuita desde el centro escolar y/o con la familia accediendo a través de la página web del Gobierno de Aragón.

Un reto muy saludable en el colegio San Vicente de Paúl de Barbastro  (Huesca)

Un reto muy saludable en el colegio San Vicente de Paúl de Barbastro (Huesca)

En el Colegio San Vicente de Paúl de Barbastro (Huesca) han aprovechado el Programa de Consumo de Fruta en las Escuelas para lanzar un reto de lo más saludable.

Nos cuenta la experiencia Chus Cidad, profesora de Ciencias: 

Cada trimestre intentamos realizar un reto en el Centro y el Programa de Consumo de Fruta en las Escuelas y el concurso Fruta Divertida nos vino muy bien ya que estaba relacionado con el reto trimestral que consistía en la elaboración una dieta semanal.

A parte de planificarnos para la realización de un menú saludable para una semana y teniendo en cuenta tipos y cantidades de alimentos, gustos personales y la estación del año…se comentó de dejar 2 sesiones para pensar en un postre saludable de temporada y de proximidad.

A continuación, se agruparon en equipos de tres alumnos y alumnas para la realización de un boceto y para pensar que fruta tenían que traer cada componente del equipo.

En la siguiente sesión se pusieron manos a la obra y así quedaron sus obras maestras.

Realmente, y como pueden ver, estaban muy motivados en la realización de este proyecto…

Sin más, les dejo aquí sus creaciones.